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班主任寫給學生的一封信

時間:2019-3-5 8:28:11

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你好!


自古才貌雙全多才多藝的女子是很少的,在日漸浮躁的今天,家境優越的今天,能夠做到有一點矜持、自尊、自重、沉穩樸實的女孩子,是越來越少了。所以,當老師教到你這樣的女孩子的時候,內心是極其喜悅的。


每一次的黑板報抄寫,你都無怨無悔地為班級出力。你那一手漂亮的書法吸引了多少同學的目光,也讓老師我自愧弗如。


你很孝順,對於父母的關愛和付出,你了然於心。你的那篇《記住那一天》,讓老師感慨萬千,感慨你擁有這樣愛著你的父母,感慨你父母有你這麽個懂事的女兒。


不管遇到什麽事,你都能冷靜地對待,並進行理智地思考,這對十四歲的你來說,是多麽地難能可貴啊!一年來,我從不曾看見你發過火,耍過性子,你以你的微笑,你的恬靜征服了班級的每一位同學。


我曾經遺憾過你的數學不夠冒尖,覺得有點美中不足,又安慰自己說人哪能十全十美?可是你卻很快就給了我一個驚喜,你考了第一名,數學成績遙遙領先。連音樂老師知道後都很感慨,因為合唱隊每天下午的排練,你幾乎都沒有上到過輔導課,可是你每次都會去找老師補起來。你的學習有多麽強的主動性。你對自己的學習是多麽地負責任。


看到你的硬筆書法,看到你參加合唱的視頻,看到你在班會課上張弛有度的主持,看到你平日裏溫和地給同學講解題目,看到你在體育場上連著連著地踢毽子,看到你細膩的文字,字裏行間流露的對生活的熱愛,我常常想:靜如處子,動如脫兔,該是對你最好的評注。


老師總是有點貪心,不夠滿足,這樣優秀的你,老師還是要提出一點建議。上次經過提醒,你上課能舉手發言了,可是頻率還不高,能再多多舉手發言嗎?因為你的發言質量非常高,老師很期待能多聽到。另外,膽子再大一點,在課代表的管理上更有魄力一點,好嗎?



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